Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad - Escasez de agua
Gerinimo
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia didáctica: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad - Escasez de agua
Objetivo general:
Los alumnos describirán las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identificarán en cada caso la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentación del problema: escasez de agua y su relación con las actividades humanas.
- Diálogo inicial: ¿Qué actividades realizamos en nuestra vida diaria que requieren agua? ¿Qué sucede si no tenemos suficiente agua?
- Presentación de imágenes y videos que muestren el impacto de las actividades humanas en el agua.
- Discusión en grupos pequeños sobre cómo reconocer situaciones que benefician o dañan a la naturaleza.
Sesión 2: Actividades en casa (45 minutos)
- Actividad en grupos: los alumnos realizarán un recorrido por sus casas para identificar las actividades que realizan diariamente y su relación con la naturaleza.
- Registro en una tabla de las actividades y su impacto en la naturaleza.
- Puesta en común y reflexión en grupo sobre las acciones que dañan y benefician a la naturaleza.
Sesión 3: Actividades en la escuela (45 minutos)
- Actividad en grupos: los alumnos realizarán un recorrido por la escuela para identificar las actividades que se realizan diariamente y su relación con la naturaleza.
- Registro en una tabla de las actividades y su impacto en la naturaleza.
- Puesta en común y reflexión en grupo sobre las acciones que dañan y benefician a la naturaleza.