La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 3º para la asignatura de Español.

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Objetivo: Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinar a atender: Problemas de lecto-escritura con nuestros alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y presentación del tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre problemas existentes en la comunidad.


3. Discusión en pequeños grupos sobre posibles soluciones a los problemas identificados.

Desarrollo:

1. Introducción a los diferentes géneros literarios.


2. Explicación de la importancia de usar la creatividad para proponer soluciones a problemas comunitarios.


3. Lectura y análisis de un texto literario relacionado con un problema social.


4. Realización de una actividad de escritura creativa, donde los alumnos crearán un cuento o poema que ofrezca una solución a un problema de la comunidad.

Cierre:

1. Puesta en común de los textos creados por los alumnos.


2. Reflexión sobre la importancia de la función creativa del español en la solución de problemas comunitarios.


3. Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

1. Repaso del tema anterior: función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.


2. Presentación de los problemas de lecto-escritura identificados en los alumnos.


3. Discusión en pequeños grupos sobre posibles estr