La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Jacqueline Toral
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º - Inglés


Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemas a atender:



  1. Falta de conciencia y valoración de la diversidad lingüística en la sociedad.

  2. Falta de lectura de textos literarios.


Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: La diversidad lingüística y su importancia en la sociedad.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que conocen los alumnos y su importancia cultural.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Actividad 1: Lectura de un texto breve sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.

  • Actividad 2: Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo afecta a las culturas.

  • Actividad 3: Elaborar una lista de lenguas reconocidas en México y el mundo, investigar características básicas de cada una y compartirlas en el grupo.


Sesión 2:



  • Actividad 1: Juego de adivinanzas en inglés para practicar el uso del alfabeto y los números.

  • Actividad 2: Presentación de diferentes expresiones básicas en inglés y su relación con otras lenguas.

  • Actividad 3: Crear un mural con los datos factuales y características de las lenguas reconocidas en México y el mundo.


Sesión 3:



  • Actividad 1: Lectura de un cuento corto en inglés que aborde el tema de la diversidad lingüística.

  • Actividad 2: Discusión en grupos s