La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
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Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Fecha: 1 de septiembre de 2022
Asignatura: Historia
Grado: Secundaria 2º
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
PDA: Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática a abordar de manera interdisciplinar: Falta de entusiasmo en los niños, inseguridad y pobreza.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los estudiantes y establecimiento de normas de convivencia.
- Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV". Reflexionar sobre la importancia del comercio en ese período y su relación con la geografía y la navegación.
- Planteamiento del problema con enfoque en la problemática interdisciplinar: "¿Cómo el desarrollo del comercio en el Siglo XV impactó en la geografía y la navegación en Europa y Asia, considerando la falta de entusiasmo, la inseguridad y la pobreza?"
Desarrollo (30 minutos):
- Organización de los estudiantes en equipos de trabajo.
- Investigación en línea sobre el desarrollo del comercio en el Siglo XV y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia. Los estudiantes deberán recopilar información relevante y ejemplos concretos.
- Análisis en equipo de la relación entre el comercio, la geografía y la navegación, identificando los principales cambios y consecuencias en estas áreas.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de los hallazgos e ideas principales de cada equipo.
- Reflexión sobre la importancia del co