Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Capacidades y habilidades motrices

Objetivo: Utiliza patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de que los alumnos se respeten entre sí y a los integrantes de su comunidad indígena.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Igualdad de género

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Capacidades y habilidades motrices. Explicar a los alumnos la importancia de conocer y utilizar patrones básicos de movimiento para explorar diferentes espacios, el tiempo y los objetos.


• Actividad de calentamiento: Realizar ejercicios de estiramiento y movimientos básicos para preparar el cuerpo para la actividad física.


• Juego de exploración de espacios: Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes espacios de la escuela para que los exploren y realicen movimientos acordes al espacio asignado.


• Reflexión y diálogo: Al finalizar la actividad, realizar una reflexión grupal sobre las diferentes experiencias vividas en cada espacio y cómo se sintieron al explorarlos. Fomentar el respeto y la igualdad de género en las intervenciones.

Sesión 2:

• Actividad de movimientos con objetos: Proporcionar a los alumnos diferentes objetos como pelotas, conos, cuerdas, etc. y guiarles para que realicen movimientos utilizando los objetos de forma creativa.


• Juego cooperativo: Organizar un juego cooperativo en el que los alumnos trabajen en equipo para lograr un objetivo común. Este objetivo puede estar r