Introducción al tema y diagnóstico inicial

MARLEN CARMONA
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia con sus pares, experiencias y vivencias al participar en eventos, celebraciones y conmemoraciones de su comunidad, y las representa con recursos artísticos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico inicial (45 minutos)



  • Presentación del tema: "Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las costumbres y tradiciones que los estudiantes conocen y celebran en su comunidad.

  • Diagnóstico inicial: Los estudiantes escribirán en un papel una costumbre o tradición que les guste y compartirán sus respuestas en voz alta.

  • Registro en el pizarrón de las costumbres y tradiciones mencionadas por los estudiantes.


Sesión 2: Investigación sobre el Día de Muertos (45 minutos)



  • Presentación del problema: "La pérdida de las costumbres y tradiciones".

  • Los estudiantes trabajarán en grupos pequeños para investigar sobre el Día de Muertos. Se les proporcionará material de lectura y recursos en línea para obtener información.

  • Cada grupo deberá elaborar un cartel informativo sobre el Día de Muertos, destacando su importancia, elementos característicos y cómo se celebra en diferentes partes de México.

  • Cada grupo presentará su cartel al resto de la clase y compartirá la información que han encontrado.


Sesión 3: Creación de ofrendas (45 minutos)



  • Introducción a la importancia de las ofrendas en el Día de Muertos.

  • Los estudiantes trabajarán nuevamente en grupos pequeños y tendrán la tarea de crear una ofrenda utilizando elementos simbólicos.

  • Se les proporcionarán materiales como papel, cartulina, colores, tijeras, pegamento, etc.

  • Cada grupo presentará su ofrenda y explicará los elementos que han utilizado y su significado.


Sesión 4: