Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase de Química para alumnos de Secundaria 3º: "Presencia de contaminantes y su concentración"

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Objetivo (PDA): Indagar situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Convivencia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación al final de la planeación.

Fases de la clase:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema y objetivo de la clase.
   
   
   • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre problemas de contaminación que afecten a la comunidad y su relación con el uso de productos químicos.
   
   
   • Establecer normas de convivencia para asegurar un ambiente de trabajo respetuoso y colaborativo.
   
   
   
   



2. Desarrollo:
   Sesión 1:

   
   
   
   
   • Presentación de los conceptos clave: contaminantes, degradación ambiental, concentración de contaminantes.
   
   
   • Realizar una investigación en grupos sobre los principales contaminantes presentes en la comunidad y su relación con productos y procesos químicos.
   
   
   • Los alumnos deberán recopilar información relevante, como fuentes de contaminación, efectos en la salud y medidas de prevención.
   
   
   
   

   Sesión 2:

   
   
   
   
   • Discusión en grupos sobre los resultados de la investigación.
   
   
   • Análisis de casos reales de contaminación en la comunidad y su impacto en la convivencia.
   
   
   • Identificación de posibles soluciones y acciones individuales y colec