Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades y habilidades motrices

Tema: Capacidades y habilidades motrices
Grado: 3º de primaria
Objetivo PDA: Adapta sus movimientos, de acuerdo con los elementos básicos de los juegos, para responder a las condiciones que se presentan.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Algunos alumnos aún no logran fortalecer sus habilidades motrices y tienen problemas en su convivencia, ya que no saben interactuar entre ellos.

Enfoque: Inclusión y vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Capacidades y habilidades motrices.


• Explicación de la importancia de desarrollar estas habilidades para una vida saludable.


• Dinámica de integración grupal para fomentar la convivencia y el trabajo en equipo.

Sesión 2:

• Juego de habilidades motrices básicas: carreras de relevos.


• Explicación de las reglas y elementos básicos del juego.


• Práctica del juego en grupos mixtos para fomentar la interacción entre los alumnos y aplicar las habilidades aprendidas.

Sesión 3:

• Juego de equilibrio: caminar sobre una cuerda.


• Explicación de las técnicas y posturas correctas para mantener el equilibrio.


• Práctica del juego en parejas, donde uno sostiene la cuerda y el otro camina sobre ella, alternando los roles.

Sesión 4:

• Juego de lanzamiento: objetivo a puntos.


• Explicación de las técnicas de lanzamiento y los puntos a los que se debe apuntar.


• Práctica del juego en equipos, donde los alumnos deben adaptar sus movimientos para lograr puntos.

Sesión 5:

• Juego de habilidad motriz y cooperación: circuito de obstáculos.


• Explicación de cómo superar los diferentes obstáculos y tr