Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Objetivo: El alumno entrevistará a personas de la comunidad con conocimiento sobre el tema y con propósitos y preguntas definidos previamente.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Conocer las tradiciones y costumbres de la comunidad

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y el tema de las entrevistas.


• Explicación del objetivo y la importancia de conocer las tradiciones y costumbres de la comunidad.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la interculturalidad crítica y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


• Asignación de tareas: Los alumnos deberán elegir un tema de interés relacionado con las tradiciones y costumbres de la comunidad y preparar una lista de preguntas para la entrevista.

Sesión 2:

• Revisión de las preguntas preparadas por los alumnos.


• Introducción a la técnica de la entrevista (cómo realizar preguntas abiertas, escuchar atentamente, tomar notas, etc.).


• Simulación de entrevistas en parejas o grupos pequeños para practicar la técnica.


• Retroalimentación y sugerencias para mejorar las entrevistas.

Sesión 3:

• Invitación a personas de la comunidad con conocimiento sobre el tema elegido por los alumnos.


• Presentación de los invitados y agradecimiento por su participación.


• Realización de las entrevistas por parte de los alumnos, siguiendo la técnica aprendida en la sesión anterior.


• Registro de las respuestas y reflexiones durante la entrevista.

Sesión 4:

• Análisis y reflexión en grupo sobre las respuestas obtenidas e