Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo: Reflexionar sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Temas a tratar: Prevención de situaciones de riesgo, condiciones del contexto familiar y comunitario, autocuidado, bienestar colectivo, contexto social y oportunidades.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las situaciones de riesgo más comunes en el contexto familiar y comunitario.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en línea sobre situaciones de riesgo en el contexto familiar y comunitario.


• Identificación de las principales situaciones de riesgo y sus posibles consecuencias.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión grupal sobre la importancia del autocuidado y el bienestar colectivo.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema y del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de las tareas asignadas y revisión del trabajo realizado.

Desarrollo:

• Discusión en grupo sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que generan situaciones de riesgo.


• Análisis de casos reales relacionados con el tema.


• Identificación de estrategias de prevención y autocuidado.

Cierre:

• Elaboración de un listado de recomendaciones para prevenir situaciones de riesgo.


• Reflexión individual sobre la importancia de tomar decisiones informadas y responsables.


• Asignación de tareas par