Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Shelly Getsemani Castañeda
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética en Escuela de Secundaria 3º:
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Objetivo (PDA): Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Peligro de las redes sociales.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas".
- Actividad de sensibilización: Proyección de un video que muestre casos reales de violencia de género, sexual y la trata de personas.
- Apertura de una lluvia de ideas sobre lo que saben y piensan sobre el tema.
Desarrollo:
- Lectura y análisis de casos: Se proporcionarán varios casos de violencia de género, sexual y la trata de personas para que los alumnos los analicen en grupos pequeños y reflexionen sobre las posibles medidas de protección y mecanismos de denuncia.
- Debate en grupos sobre las acciones que podrían haberse tomado en cada caso y las implicaciones de denunciar en contextos presenciales y en las redes sociales.
- Elaboración de una lista de acciones y mecanismos de denuncia.
Cierre:
- Puesta en común de las acciones y mecanismos de denuncia propuestos por cada grupo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de denunciar estos casos y garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
- Asignación de una tarea par