Materiales, procesos técnicos y comunidad
José Miguel Méndez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Incorporar el problema del uso de Word para facilitar las tareas.
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de conocimientos previos: Se utilizará para evaluar el nivel de conocimientos de los alumnos sobre el tema de materiales, procesos técnicos y su impacto en el entorno de la comunidad.
Rubrica de proyectos: Se utilizará para evaluar los proyectos implementados por los alumnos para solucionar problemas relacionados con el uso de Word y su impacto en la comunidad.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y discutir su origen, transformación, uso y desecho.
- Presentación del objetivo de la clase: Implementar alternativas para solucionar problemas relacionados con el uso de materiales y su impacto en la comunidad.
Desarrollo:
- Exposición teórica sobre los diferentes tipos de materiales y sus características.
- Actividad práctica: Realizar una investigación en grupos sobre los materiales más utilizados en la comunidad y su impacto ambiental. Presentar los resultados de la investigación.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre los resultados de la investigación y su importancia para e