Análisis de cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de los intereses y gustos de los alumnos.
Ximena Almeida
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Tema: Análisis de cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de los intereses y gustos de los alumnos.
Objetivo:
PDA: Los alumnos leerán cuentos y poemas mexicanos seleccionados de acuerdo a sus intereses y gustos, y compartirán los motivos de su elección.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los cuentos y poemas que más les gustan.
- Presentación de cuentos y poemas mexicanos seleccionados por el docente.
- Lectura en voz alta de un cuento o poema seleccionado.
- Análisis del cuento o poema: Identificar personajes, mensaje principal, y emociones que transmite.
- Planteamiento de la tarea: Cada alumno deberá seleccionar un cuento o poema mexicano de su interés para compartir en la siguiente sesión.
Sesión 2 (45 minutos):
- Recordatorio del objetivo de la clase.
- Presentación de los cuentos o poemas seleccionados por los alumnos.
- Lectura en voz alta de los cuentos o poemas seleccionados.
- Análisis de los cuentos o poemas: Identificar elementos culturales presentes, como costumbres, tradiciones o referencias a lugares de México.
- Compartir los motivos de elección de cada cuento o poema.
Sesión 3 (45 minutos):
- Recordatorio del objetivo de la clase.
- Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir un pequeño cuento o poema inspirado en algún elemento cultural de México.
- Intercambio y retroalimentación de los escritos realizados.
- Reflexión sobre la importancia de la escritura como medio para expresar ideas y