Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país
Guadalupe López
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país
Tema: La importancia de las tradiciones mexicanas y su relación con el entorno
Objetivo: Apreciar la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Interculturalidad crítica e Inclusión
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: La importancia de nuestras tradiciones mexicanas y su relación con nuestro entorno.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las tradiciones y celebraciones que conocen los alumnos.
- Presentación del problema: ¿Cómo podemos acercarnos a nuestras tradiciones mexicanas y reconocer su importancia?
- Organización de equipos de trabajo.
Sesión 2:
- Investigación: Los equipos de trabajo deberán investigar sobre una tradición o celebración mexicana y su relación con el entorno.
- Recopilación de información en diferentes fuentes: libros, internet, entrevistas, etc.
- Elaboración de un resumen para compartir con el grupo.
Sesión 3:
- Exposición de los resúmenes: Cada equipo deberá exponer la tradición o celebración que investigaron junto con su importancia para la comunidad y el país.
- Debate y reflexión sobre la diversidad cultural y la importancia de preservar nuestras tradiciones.
- Actividad: Realizar una lista de las tradiciones y celebraciones más relevantes para los alumnos.
Sesión 4:
- Actividad creativa: Los alumnos deberán seleccionar una tradición o celebración de la lista y realizar una representación artística o c