Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una conversación con los alumnos sobre las diferentes formas de expresión oral que existen en su comunidad.


• Mostrar a los alumnos diversos juegos de lenguaje, como trabalenguas, retahílas y coplas, y realizar una actividad en la que los alumnos puedan experimentar con ellos.


• Realizar una actividad en la que los alumnos creen sus propios juegos de lenguaje, utilizando recursos como el sonido, el ritmo y los movimientos corporales.

Sesión 2:

• Retomar los juegos de lenguaje creados por los alumnos en la sesión anterior.


• Realizar una actividad en la que los alumnos modifiquen los juegos de lenguaje utilizando recursos como la velocidad, la música y los gestos o señas.


• Realizar una actividad de expresión oral en la que los alumnos utilicen los juegos de lenguaje modificados para crear nuevas formas de expresión.

Sesión 3:

• Introducir a los alumnos al concepto de diversidad lingüística y cultural, mostrando e