La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Analizar la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de que los alumnos comprendan que los países hegemónicos no pueden subsistir sin la explotación de otros.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

1. Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


2. Generar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por países hegemónicos y sistemas de dominación.

Desarrollo:

1. Presentar a los alumnos el problema a resolver: ¿Por qué los países hegemónicos necesitan explotar a otros?


2. Dividir a los alumnos en grupos de trabajo de 4 o 5 integrantes.


3. Proporcionarles recursos como libros de texto, artículos, imágenes, mapas, etc. para que investiguen sobre la disputa entre países hegemónicos y la explotación de otros territorios.


4. Guiar a los alumnos para que analicen y reflexionen sobre las causas y consecuencias de esta disputa y exploren cómo se ha dado en América, África y Asia.


5. Realizar una puesta en común en la que cada grupo exponga sus conclusiones y se genere un debate en clase.

Cierre:

1. Realizar una síntesis de lo trabajado en la sesión y destacar los puntos clave sobre la disputa entre países hegemónicos y la explotación de otros territorios.


2. Asignar una tarea para la siguiente sesión: Elaborar una propuesta de solución a la problemática planteada.

Sesión 2:
Inicio:

1. Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y revisar la tarea