Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Grado: Preescolar 3º

Objetivo PDA: Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que aprenderemos a narrar historias mediante diversos lenguajes, como la lectura y la escritura.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes libros y cuentos ilustrados y fomentar su interés por la lectura.


• Actividad principal: Realizar una lectura en voz alta de un cuento corto y luego pedir a los alumnos que, en grupos pequeños, elaboren un dibujo que represente el inicio, desarrollo y final de la historia.


• Cierre: Comentar los dibujos realizados y destacar la importancia de la narración de historias.

Sesión 2:

• Actividad de repaso: Recordar la sesión anterior y preguntar a los alumnos sobre lo que aprendieron.


• Actividad principal: Realizar una lectura en voz alta de otro cuento corto y pedir a los alumnos que, individualmente, escriban un pequeño párrafo narrando el inicio, desarrollo y final de la historia.


• Actividad complementaria: Realizar una actividad de dramatización en la que los alumnos representen la historia narrada por ellos mismos.


• Cierre: Comentar las narraciones escritas y felicitar a los alumnos por su participación.

Sesión 3:

• Actividad de repaso: Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores y preguntar a los alumnos qué les gustaría aprender o hacer en relación a la narración de hi