Obtención y representación de información sobre alimentación saludable
Edgar Almendarez
Ubicación curricular
Contenido Obtención y representación de información.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee, interpreta y comunica información de cualquier tipo de gráficas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Obtención y representación de información sobre alimentación saludable
Sesión 1: Inicio
- Duración: 50 minutos
- Objetivo: Despertar el interés de los alumnos sobre el tema y establecer el problema a abordar.
Actividades:
- Presentación del tema: "La importancia de una alimentación saludable".
- Realización de una encuesta a los alumnos sobre sus hábitos alimenticios.
- Análisis y discusión de los resultados de la encuesta.
- Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos promover una alimentación saludable en nuestra zona escolar?".
Sesión 1: Desarrollo
- Duración: 50 minutos
- Objetivo: Investigar y recopilar información sobre la importancia de una alimentación saludable.
Actividades:
- Formación de equipos de trabajo.
- Investigación en fuentes confiables sobre los beneficios de una alimentación saludable.
- Recopilación de información en un formato gráfico (infografía, cartel, etc.).
- Presentación y discusión de los resultados de la investigación.
Sesión 1: Cierre
- Duración: 50 minutos
- Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de una alimentación saludable y su relación con la información gráfica.
Actividades:
- Exposición de los formatos gráficos elaborados por cada equipo.
- Discusión sobre la importancia de interpretar y comunicar información gráfica relacionada con la alimentación saludable.
- Reflexión individual sobre cómo podrían aplicar esta información en su propia alimentación.
Sesión 2: Inicio
- Duración: 50 minutos
- Objetivo: Identificar diferentes tipos de gráficas utilizadas para representar información sobre alimentación saludable.
Actividades:
- Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Pres