El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Crear consciencia en los alumnos sobre el consumo de drogas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación del tema: La importancia de la comunidad y cómo el uso del inglés puede ayudarnos a expresar necesidades, intereses y problemas.


• Actividad de motivación: Hacer una lluvia de ideas sobre los problemas que enfrenta su comunidad y cómo podrían solucionarse.

Desarrollo:

• Presentación de material audiovisual relacionado con la importancia de la comunidad y el uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas.


• Introducción de vocabulario relacionado con el tema.


• Trabajo en grupos pequeños: Cada grupo investigará soluciones implementadas en comunidades de habla inglesa sobre un problema específico y su impacto.


• Cada grupo presentará sus hallazgos de manera oral en inglés utilizando el vocabulario aprendido.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de tener conocimientos de inglés para expresar necesidades, intereses y problemas en la comunidad.


• Asignación de tareas individuales: Cada alumno deberá investigar sobre un problema de su comunidad y posibles soluciones implementadas en comunidades de habla inglesa.


• Recordatorio de los objetivos para la próxima sesión.

Sesión 2: