Las tensiones en el siglo XX

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Las tensiones en el siglo XX

Sesión 1: Preparación del contexto histórico
Duración: 45 minutos

Objetivo: Reconocer el contexto histórico en el que se gestaron formas de organización alternativa en un escenario dominado por políticas neoliberales.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar a los estudiantes el tema de la clase y el objetivo que se busca alcanzar.
   
   
   • Realizar una breve lluvia de ideas sobre el concepto de políticas neoliberales y cómo han influido en la sociedad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar a los estudiantes el contexto histórico que se vivió en México en la década de 1980, destacando las políticas neoliberales y sus efectos en la población.
   
   
   • Mostrar imágenes y videos que evidencien la respuesta solidaria de la gente después del sismo de 1985, la articulación del movimiento urbano popular, la movilización popular después del proceso electoral de 1988 y el movimiento magisterial de 1989.
   
   
   • Fomentar el debate entre los estudiantes, promoviendo la reflexión crítica sobre el papel de la sociedad en la generación de formas de organización alternativa.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una síntesis de lo aprendido en la clase y reforzar el objetivo alcanzado.
   
   
   • Plantear preguntas de reflexión para que los estudiantes piensen en posibles soluciones a las problemáticas presentadas.
   
   
   
   

Sesión 2: Análisis de las formas de organización alternativa
Duración: 45 minutos

Objetivo: Analizar las formas de organización alternativa surgidas en respuesta a las políticas neoliberales.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)
   
   
   • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y el objetivo de la clase.
   
   
   • Pres