El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Nancy Valdez
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Nombre de la asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º


Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz


Objetivo: Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a trabajar de manera interdisciplinar: Discriminación y racismo ¿Cómo afectan la convivencia en los distintos espacios sociales?


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Igualdad de género y de inclusión


Sesión 1:


Fase de inicio:



  • Saludo y presentación del tema a trabajar.

  • Actividad de motivación: Proyección de un video corto sobre los efectos del conflicto en la convivencia humana.


Fase de desarrollo:



  • Planteamiento del problema: ¿Qué es el conflicto en la convivencia humana? Análisis y reflexión grupal.

  • Trabajo en grupos pequeños: Investigación sobre distintos tipos de conflictos presentes en sus espacios de convivencia y su impacto en la cultura de paz.

  • Puesta en común de los resultados obtenidos.


Fase de cierre:



  • Reflexión grupal sobre las formas de solucionar los conflictos desde la cultura de paz.

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar y reflexionar sobre el impacto de la discriminación y el racismo en la convivencia en distintos espacios sociales.


Sesión 2:


Fase de inicio:



  • Repaso breve de la sesión anterior.

  • Actividad de motivación: Debate sobre el impacto de la discriminación y el racismo en la convivencia en distintos espacios sociales.


Fase de desarrollo:



  • Trabajo en grupos pequeños: Análisis de casos reales de discriminación y raci