Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo/PDA: Interpreta el significado de palabras desconocidas en los juegos del lenguaje, a partir de su contexto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no identifican diversos documentos de lectura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Introducción al proyecto comunitario y a la diversidad de formas de expresión oral (10 minutos)

• Presentar a los alumnos un mapa de la comunidad y explicarles la importancia de conocer y valorar las distintas lenguas y formas de expresión de las personas que la conforman.


• Mostrar imágenes de personas hablando en diferentes contextos y lenguajes, fomentando la reflexión sobre la diversidad lingüística y cultural.

Sesión 2 - Juegos del lenguaje y su contexto (15 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes juegos del lenguaje, como adivinanzas, trabalenguas, rimas, etc.


• Realizar una actividad donde los alumnos escuchen diferentes juegos del lenguaje y traten de interpretar su significado a partir del contexto en el que se presentan.

Sesión 3 - Rescate de las lenguas de la comunidad (15 minutos)

• Invitar a un miembro de la comunidad que hable una lengua distinta al español a la clase.


• Realizar una actividad donde los alumnos escuchen palabras en esa lengua y traten de interpretar su significado a partir del contexto y de las pistas proporcionadas por