Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Clase: Artes - Secundaria 3º
Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Experimentar con técnicas artísticas y elegir una que implementar en un proyecto escolar creativo para imaginar y proponer posibles soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio

• Presentación de la clase y objetivo a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas de la comunidad que los alumnos consideren importantes.


• Discutir en grupos pequeños las razones por las cuales consideran que las bellas artes son importantes en la vida diaria.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción al concepto de lenguajes artísticos y su importancia en la expresión de problemas de la comunidad.


• Presentación de diferentes técnicas artísticas: pintura, escultura, fotografía, música, danza, etc.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con algunas de las técnicas presentadas y elijan la que más les guste.

Sesión 2:

• Identificación y análisis de problemas de la comunidad seleccionados por los alumnos.


• Discusión en grupos sobre posibles soluciones a dichos problemas.


• Realizar una actividad de reflexión individual en la cual los alumnos piensen en cómo podrían abordar estos problemas a través de la técnica artística elegida.

Sesión 3:

• Organización de equipos de trabajo para el desarrollo del proyecto escolar creativo.


• Planificación del proyecto: definir objetivos, actividades y recursos necesarios.


• Asignación de tareas y responsabilidades a cada miembro del equipo.

Sesión 4:

• Desarrollo del proyecto: los alumnos trabajarán en sus propuestas creativas para solucionar los pro