Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Arely del Carmen Sántiz
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo en alumnos de Preescolar 3º:


Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprende que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a atender: Los alumnos no logran identificar que su entorno cambia a través del tiempo.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de cambios a través del tiempo. Realizar preguntas como "¿Qué cosas han cambiado en tu vida desde que eras bebé?", "¿Has visto cambios en tu casa o en tu comunidad?", para activar el conocimiento previo.

  • Lectura de cuentos o historias relacionadas con el tema de cambios en la comunidad.

  • Actividad práctica: Dibujar o colorear los cambios que han observado en su comunidad (por ejemplo, la construcción de un nuevo edificio).


Sesión 2:



  • Revisión de los dibujos realizados por los alumnos y fomentar la participación en la descripción de los cambios observados en la comunidad.

  • Actividad práctica: Realizar una línea de tiempo con imágenes de los cambios más significativos que han ocurrido en su comunidad.


Sesión 3:



  • Lectura de cuentos o historias relacionadas con el tema de cambios en los objetos y costumbres.

  • Actividad práctica: Juego de memoria con imágenes de objetos antiguos y actuales. Los alumnos deben emparejar los objetos que corresp