Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo (PDA): Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirlos por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no encuentran maneras para expresarse, y los medios artísticos pueden ser un buen recurso.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del proyecto y su importancia para promover una vida saludable.


• Reflexión sobre los medios de comunicación y su influencia en la sociedad.


• Discusión de los problemas que los alumnos identifican en relación a la vida saludable y cómo los medios pueden ayudar a difundir soluciones.

Desarrollo:

• Introducción a los distintos formatos artísticos a utilizar: fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros.


• Explicación de las características y posibilidades de cada formato.


• Creación de equipos de trabajo y asignación de un formato a cada equipo.

Cierre:

• Planificación de las ideas principales a abordar en cada formato.


• Asignación de tareas para la próxima sesión: investigación sobre ejemplos de mensajes artísticos relacionados con una vida saludable.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión y discusión de los ejemplos de mensajes artísticos encontrados.


• Identificación de las características y elementos que hacen efectivos estos mensajes.

Desarrollo:

• Trabajo en equipo para la creación de los mensajes artísticos en cada f