Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.
MARA DOMINGUEZ
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.
Objetivo: Reconocer la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y presentación del tema.
- Planteamiento del problema: "Se ha detectado un alto índice de obesidad y poca concientización sobre hábitos saludables". Se les pregunta a los alumnos si han observado esta situación en su entorno.
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad de indagación: Se divide a los alumnos en grupos y se les da la tarea de investigar sobre los beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.
- Cada grupo deberá buscar información en libros, internet u otras fuentes confiables.
- Los alumnos deberán registrar sus hallazgos en una hoja de trabajo.
Cierre (5 minutos):
- Los grupos comparten sus hallazgos y se realiza una lluvia de ideas sobre los beneficios encontrados.
- Se enfatiza la importancia de una alimentación saludable y la práctica de actividad física para mantener una vida saludable.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Se retoma la problemática planteada en la sesión anterior.
- Se les pregunta a los alumnos qué acciones podrían llevar a cabo para fomentar hábitos saludables en su entorno.
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad creativa: Los alumnos realizarán dibujos, carteles o afiches que