El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Diana González
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad


Sesión 1: Inicio



  • Presentación de la temática: "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad".

  • Motivación: Proyección de imágenes y videos relacionados con problemas comunitarios y campañas de solución.

  • Actividad de calentamiento: Juego de palabras relacionadas con la temática.

  • Presentación del objetivo PDA: "Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad".

  • Explicación de la metodología de Proyecto comunitario y su importancia para aprender sobre la cultura americana.


Desarrollo



  • Explicación de las fases de un proyecto comunitario: investigación, planificación, ejecución y evaluación.

  • Formación de grupos de trabajo y asignación de un problema comunitario a cada grupo.

  • Investigación sobre el problema asignado, utilizando fuentes de información en inglés.

  • Identificación de posibles soluciones y planificación de la campaña en inglés.

  • Elaboración de materiales para la campaña, como carteles, folletos, videos o presentaciones en inglés.


Cierre



  • Presentación de las campañas en inglés por parte de cada grupo.

  • Evaluación informal de la presentación de cada grupo por parte de sus compañeros.

  • Reflexión sobre la importancia del uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2: Inicio



  • Repaso de la sesión anterior y recordatorio de las tareas asignadas.

  • Actividad de calentamiento: Juego de roles representando situaciones de necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.

  • Introducció