Introducción al tema "Interacción motriz" y sensibilización sobre la importancia de la participación en situaciones de juego y cotidianas.
Olivas Torres Santiago
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema "Interacción motriz" y sensibilización sobre la importancia de la participación en situaciones de juego y cotidianas.
Duración: 45 minutos
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de promover ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar las posibles interacciones en favor de una sana convivencia.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y crear un ambiente de confianza.
- Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta su nombre y una actividad de juego o deporte que le guste.
- Preguntar a los alumnos: ¿Por qué creen que es importante participar en situaciones de juego y cotidianas?
Desarrollo del tema (25 minutos):
- Presentar una breve exposición sobre el tema "Interacción motriz" y explicar la importancia de la participación en situaciones de juego y cotidianas.
- Mostrar ejemplos de situaciones de juego y cotidianas en las que la participación puede generar interacciones positivas entre los alumnos.
- Fomentar la reflexión y el diálogo sobre la importancia de la participación y su relación con una sana convivencia.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos participen activamente en un juego o actividad motriz, fomentando la inclusión y la igualdad de género.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de la participación y las interacciones generadas durante el juego.
Sesión 2: Aprendizaje servicio - Organización de un juego inclusivo
Duración: 45 minutos
Objetivo: Promover la participación y la interacción motriz a través de la organización