Cuerpo humano y su cuidado

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpo humano y su cuidado

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo (PDA): Describir sus características físicas y las de sus pares para favorecer el autoconocimiento y reconocer que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles y merecen ser respetados.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: Problemas en la lectoescritura

Características de los alumnos: 30 alumnos, kinestésicos, zona rural, ritmo de aprendizaje lento, presilábicos, poca memorización.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y de Vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema del cuerpo humano y su importancia.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre las partes del cuerpo que conocen.


• Actividad práctica: Organizar a los alumnos en grupos y proveerles materiales para que dibujen y nombren las partes del cuerpo.


• Reflexión grupal: Compartir los dibujos y las respuestas, destacando la diversidad y la importancia de cada parte del cuerpo.

Sesión 2:

• Recordatorio de la sesión anterior.


• Actividad de indagación: Realizar una actividad kinestésica en la que los alumnos se muevan imitando diferentes acciones del cuerpo, como saltar, correr, estirarse, etc.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de modelado con plastilina en la que los alumnos creen figuras humanas y les añadan diferentes características.


• Reflexión grupal: Observar las creaciones y destacar la importancia de cada característica física.

Sesión 3:

• Recordatorio de