Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Ari Yair Yañez
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problemática: Los alumnos de tercer grado no conocen sobre el respeto y defensa de los derechos humanos y exigir el respeto de los mismos.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: ¿Qué son los derechos humanos? Breve explicación sobre su importancia y relevancia en la sociedad.

  • Planteamiento de la problemática: Los alumnos compartirán sus experiencias y opiniones sobre el respeto a los derechos humanos en su entorno.

  • Actividad de motivación: Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se hayan vulnerado o respetado los derechos humanos.


Desarrollo:



  • Lectura de un caso ficticio: Se entregará a los alumnos un caso en el que se evidencien situaciones en las que se vean afectados los derechos humanos.

  • Trabajo en equipos: Los alumnos deberán analizar el caso y discutir qué derechos humanos se ven vulnerados y cómo podrían defenderse y exigirse.

  • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se generará un debate en torno a las distintas posturas.


Cierre:



  • Reflexión final: Los alumnos realizarán una reflexión escrita sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.

  • Planteamiento de retos: Los alumnos se comprometerán a llevar a cabo una acción concreta para promover el respeto a los derechos hu