Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Ari Yair Yañez
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Objetivo de aprendizaje:
Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología:
Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad:
El problema se abordará desde diversas disciplinas como historia, ética, derecho y sociedad.
Duración:
3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
- Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".
- Actividad de motivación: Mostrar imágenes o vídeos que muestren situaciones en las que se violan los derechos humanos. Pedir a los alumnos que comenten sus impresiones y emociones al respecto.
- Desarrollo (30 minutos):
- Planteamiento del problema: "Los alumnos de tercer grado conocerán sobre la importancia del respeto y defensa de los derechos humanos para vivir con dignidad".
- Organización de equipos colaborativos: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.
- Investigación y análisis: Cada grupo investigará sobre un caso de violación de derechos humanos en México o en el mundo. Deberán analizar las causas, consecuencias y posibles soluciones.
- Debate grupal: Los grupos expondrán sus investigaciones y promoverán un debate sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.
- Cierre (10 minutos):
- Reflexión individual: Los alumnos escribirán en un papel sus aprendizajes y reflexiones sobre la importancia de los derechos humano