Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática
Objetivo PDA: Elabora proyectos orientados a resolver necesidades y problemas relacionados con la violencia escolar y de género, aprovechando los recursos de la ciudadanía digital.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Sesión 1

Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: "Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática".


• Contextualización de la importancia de abordar problemáticas como la violencia escolar y de género.


• Planteamiento del problema principal: bullying escolar.


• Motivación a los alumnos para participar en la resolución de este problema.

Desarrollo (30 minutos)

• Formación de equipos de trabajo interdisciplinarios.


• Investigación inicial sobre el problema del bullying escolar.


• Identificación de las características y consecuencias de esta problemática.


• Detección de necesidades y posibles soluciones.


• Utilización de recursos de la ciudadanía digital para recopilar información.

Cierre (10 minutos)

• Reflexión sobre lo aprendido en la sesión.


• Identificación de los conocimientos previos que se requieren desarrollar para abordar el problema de manera efectiva.


• Planteamiento de la tarea a realizar en la siguiente sesión.


• Asignación de roles y responsabilidades dentro de cada equipo.

Sesión 2

Inicio (10 minutos)

• Recordatorio del problema principal: bullying escolar.


• Presentación de los recursos de la ciudadanía digital disponibles para abordar esta