Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema de la clase y el objetivo que se espera alcanzar.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del sistema nervioso y el sistema endocrino.


• Plantear el problema interdisciplinar: "Los alumnos desconocen el uso de gráficas en el sistema endócrino".

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos.


• Proporcionar a cada grupo material de estudio relacionado con el sistema nervioso y el sistema endocrino.


• Pedir a los alumnos que realicen una investigación sobre el funcionamiento de estos sistemas y cómo se coordinan.


• Fomentar la búsqueda de información en diferentes fuentes, como libros, internet, videos, etc.


• Durante la investigación, los alumnos deberán identificar y recopilar gráficas que muestren el funcionamiento del sistema endocrino.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y explicar cómo se coordinan los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


• Los alumnos deberán compartir las gráficas recopiladas y explicar su relevancia en el estudio del sistema endocrino.


• Realizar una breve reflexión sobre lo aprendido en la sesión y cómo se relaciona con el objetivo de la clase.

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