Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Grado: Secundaria 1º

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Problemática interdisciplinar: Dificultades en el uso de operaciones básicas.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1
Inicio:

• Presentación del tema: "Extensión de los números a positivos y negativos y su orden".


• Motivación: Mostrar ejemplos de situaciones cotidianas en las que se requiere el uso de números negativos, como la temperatura bajo cero, las alturas bajo el nivel del mar, entre otros.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los números negativos y su relación con el cero.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de números negativos y su representación en una recta numérica.


• Realización de ejercicios prácticos de representación de números negativos en la recta numérica.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de los números negativos y su relación con el cero.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos apliquen lo aprendido sobre números negativos, como resolver problemas que involucren temperaturas o alturas bajo el nivel del mar.

Sesión 2
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior sobre números negativos.


• Planteamiento de la problemática interdisciplinar: Dificultades en el uso de operaciones básicas.

Desarrollo:

• Explicación de cómo realizar operaciones básicas con números enteros, tanto positivos como negativos.


• Resolución de ejercicios prácticos de suma y resta con números enteros.

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