Comprendiendo y produciendo resúmenes para abordar el problema de la violencia

Plan de clase

Título: Comprendiendo y produciendo resúmenes para abordar el problema de la violencia

Nivel: 4º de primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Relacionar el contenido del texto por resumir y los recursos complementarios (recuadros, tablas, gráficas e imágenes).

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema de la violencia y la importancia de comprender y producir resúmenes (10 minutos)

• Presentar el tema de la violencia de manera clara y sencilla, destacando su impacto en la comunidad y la importancia de abordarlo.


• Explicar a los estudiantes la importancia de la comprensión y producción de resúmenes como herramienta para analizar y comunicar información relevante.


• Motivar a los estudiantes a participar en un proyecto comunitario para combatir la violencia a través de la comprensión y producción de resúmenes.

Sesión 2: Exploración de diferentes tipos de textos y recursos complementarios (15 minutos)

• Presentar a los estudiantes diferentes tipos de textos (noticias, cuentos, poemas, etc.) que aborden el tema de la violencia.


• Explorar los diferentes recursos complementarios (recuadros, tablas, gráficas e imágenes) que pueden utilizarse para complementar la información en los resúmenes.


• Realizar ejercicios prácticos en grupo para identificar y analizar los recursos complementarios en diferentes textos.

Sesión 3: Estrategias para la comprensión de textos y producción de resúmenes (15 minutos)

• Enseñar a los estudiantes estrategias de comprensión de textos, como identificar ideas principales, subrayar información relevante y hacer preguntas sobre el texto.