Producción y envío de cartas personales

Plan de clase

Planeación de clase: Producción y envío de cartas personales

Tema: Similitudes y diferencias, ventajas y desventajas del correo postal y electrónico

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: introducir el concepto de correo postal y correo electrónico.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las similitudes y diferencias entre ambos tipos de envío.


• Lectura de ejemplos de cartas postales y correos electrónicos.


• Realizar una actividad de comparación entre ambos formatos.

Sesión 2:

• Realizar una investigación en grupos sobre las ventajas y desventajas del correo postal.


• Exponer los resultados de la investigación y debatir sobre las ventajas y desventajas encontradas.


• Realizar una actividad práctica de escritura de una carta personal utilizando el formato postal.

Sesión 3:

• Realizar una investigación en grupos sobre las ventajas y desventajas del correo electrónico.


• Exponer los resultados de la investigación y debatir sobre las ventajas y desventajas encontradas.


• Realizar una actividad práctica de escritura de un correo electrónico utilizando una plataforma digital.

Sesión 4:

• Realizar una actividad de comparación entre las ventajas y desventajas del correo postal y electrónico.


• Fomentar el debate y la discusión entre los alumnos, promoviendo el respeto y la escucha activa.


• Realizar una actividad de reflexión individual sobre la importancia de ambos tipos de envío.

Sesión 5:

• Realizar una actividad de evaluación formativa en la que los alumnos escriban un correo electrónico o una carta postal expresando su opinión sobre el tema trabajado y las ventajas y desve