Estudio de los números en Aula - Segundo grado de Primaria

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números en Aula - Segundo grado de Primaria

Tema: Estudio de los números

Objetivo (PDA): A través de situaciones cotidianas, contar, ordenar, representar de diferentes formas, interpretar, leer y escribir la cantidad de elementos de colecciones con menos de 1000 elementos; identificar regularidades en los números que representan unidades, decenas y centenas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia del estudio de los números en la vida cotidiana.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes colecciones de objetos y pedir a los alumnos que cuenten la cantidad de elementos en cada una.


• Experimentación: Proporcionar a los alumnos diferentes colecciones de objetos y pedirles que cuenten y registren la cantidad de elementos en cada una.


• Reflexión: Comentar en grupo las estrategias utilizadas para contar y las dificultades encontradas.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior: Preguntar a los alumnos sobre lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de exploración: Proporcionar a los alumnos tarjetas con números y pedirles que las ordenen de menor a mayor.


• Experimentación: Realizar juegos de contar y ordenar números en grupo, utilizando material concreto.


• Reflexión: Discutir en grupo las regularidades encontradas al ordenar los números.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior: Repasar las regularidades encontradas al ordenar los números.


• Actividad de exploración: Mostrar a los alumnos diferentes formas de representar los números (n