Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Secuencia didáctica: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los estudiantes reconocen la importancia de los avances científicos y tecnológicos en la satisfacción de necesidades humanas y su relación con la naturaleza.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre los problemas relacionados con la falta de agua y las posibles soluciones.


2. Presentar a los estudiantes el problema de la falta de agua y su importancia en la satisfacción de necesidades humanas.


3. Realizar una actividad grupal donde los estudiantes debatan sobre las posibles causas y consecuencias de la falta de agua.

Recursos:

• Pizarra o papelógrafo.


• Marcadores o plumones.

Sesión 2: Investigación sobre los hitos científicos y tecnológicos
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los estudiantes investigan y reconocen los diferentes hitos científicos y tecnológicos que han contribuido al avance del conocimiento en la satisfacción de necesidades humanas.

Actividades:

1. Realizar una investigación en grupos sobre los hitos científicos y tecnológicos que han contribuido al avance del conocimiento en distintos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


2. Cada grupo debe presentar sus hallazgos y debatir sobre la importancia de esos avances en la satisfacción de necesidades humanas.

Recursos:

• Acceso a internet para investigar.


• Papel y lápices.

Sesión 3: Relación entre los hitos científicos y tecnol