Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad

ASALIA PINEDO
Ubicación curricular
Contenido Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y explica cómo entiende que funcionan los juguetes, objetos o artefactos tecnológicos del hogar, la escuela y la comunidad, por qué son útiles, y qué beneficios aportan a las personas y a la comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad


Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.


Objetivo: Observar y explicar cómo funcionan los juguetes, objetos o artefactos tecnológicos del hogar, la escuela y la comunidad, por qué son útiles, y qué beneficios aportan a las personas y a la comunidad.


Enfoque: Artes y experiencias estéticas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de la "Biblioteca del aula".


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y propósito de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los objetos y artefactos tecnológicos que utilizan en su vida diaria.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen en casa sobre un objeto o artefacto tecnológico y lo traigan a la clase para compartir con sus compañeros.

  • Observar y explorar los objetos y artefactos tecnológicos que llevaron los alumnos.

  • Realizar preguntas de indagación sobre cómo funcionan, por qué son útiles y qué beneficios aportan a las personas y a la comunidad.


Sesión 2:



  • Recordar los objetos y artefactos tecnológicos que llevaron los alumnos en la sesión anterior.

  • Realizar una actividad de clasificación de los objetos y artefactos tecnológicos según su función y utilidad.

  • Realizar una actividad de juego simbólico en la que los alumnos utilicen los objetos y artefactos tecnológicos para representar situaciones de la vida diaria.

  • Reflexionar sobre cómo los objetos y artefactos tecnológicos facilitan y mejoran la vida familiar y de la comunida