Impacto del crecimiento urbano sin planificación en la biodiversidad local

Jennyfer Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Sustentabilidad de la biodiversidad y humanismo: Rasgos de los estilos de vida y modelos de desarrollo dominantes y su impacto en la biodiversidad, Implicaciones socioambientales de la preservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora las causas y los factores sociales que impactan en la problemática ambiental, en la salud de los ecosistemas, en los seres humanos y demás seres vivos, entre otros riesgos que amenazan la continuidad de la vida en la Tierra
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Título de la clase: Impacto del crecimiento urbano sin planificación en la biodiversidad local


Objetivo: Valora las causas y los factores sociales que impactan en la problemática ambiental, en la salud de los ecosistemas, en los seres humanos y demás seres vivos, entre otros riesgos que amenazan la continuidad de la vida en la Tierra, a partir del análisis del impacto del crecimiento urbano sin planificación en Torreón, Coahuila.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y del problema central: El crecimiento urbano sin planificación en Torreón, Coahuila, está fragmentando los hábitats naturales y reduciendo la biodiversidad local.

  • Organización de equipos de trabajo interdisciplinarios.

  • Inducción al pensamiento crítico y análisis de la problemática.

  • Planteamiento de preguntas y objetivos de investigación para el trabajo en equipo.


Sesión 2:



  • Investigación en equipos sobre el crecimiento urbano sin planificación y su impacto en la biodiversidad local.

  • Búsqueda de información en fuentes confiables y contrastación de datos.

  • Análisis de las consecuencias socioambientales de la preservación.

  • Reflexión sobre los riesgos que amenazan la continuidad de la vida en la Tierra.


Sesión 3:



  • Debate en equipos sobre los rasgos de los estilos de vida y modelos de desarrollo dominantes y su impacto en la biodiversidad.

  • Análisis de casos concretos de áreas urbanas fragmentadas y disminución de la biodiversidad.

  • Identificación de posibles soluciones y alternativas de desarrollo sostenible.


Sesión 4:



  • Presentación de los hallazgos de cada equip