Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Unidades y medidas utilizados en Física
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Presentar el tema a través de una pregunta disparadora: ¿Por qué necesitamos unidades de medida en Física?


• Realizar una lluvia de ideas en el grupo sobre qué entienden por unidades de medida y para qué se utilizan.


• Explicar brevemente el concepto de unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades (SI).

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5.


• Entregar a cada grupo una lista de diferentes magnitudes físicas (longitud, masa, tiempo, etc.) y pedirles que investiguen cuál es la unidad básica correspondiente, cómo se define y cuál es su simbología en el SI.


• Los grupos deberán realizar una investigación en línea o utilizando libros de texto para recopilar la información solicitada.


• Brindar apoyo y orientación a los grupos durante la investigación.

Cierre:

• Cada grupo compartirá con el resto de la clase la información recopilada sobre una de las magnitudes físicas.


• Realizar una síntesis en conjunto de lo aprendido y resaltar la importancia de las unidades de medida en Física.


• Dejar planteado el objetivo para la próxima sesión: identificar ejemplos de situaciones cotidianas en las que se apliquen las unidades de medida estudiadas.

Sesión 2:
Tema: Unidades y medidas utilizados en Física
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Recordar el objetivo de la sesión anterior: identificar ejemplos de situaciones cotidianas en las que se apliquen las unidades de medida estudiadas.


• Realizar una actividad de asociación en la que los estudiantes relacionen las magnitudes físicas estudiadas con situaciones cotidianas en las que se utilizan esas unidades de m