Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Javi
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo: Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de poco conocimiento de la biología.
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: ¿Cómo se coordinan las funciones del cuerpo humano?
- Actividad de activación de conocimientos previos: Pedir a los alumnos que compartan lo que saben sobre los sistemas nervioso y endocrino.
Desarrollo:
- Introducción teórica sobre los sistemas nervioso y endocrino, explicando sus funciones y su importancia en la coordinación del cuerpo humano.
- Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta de investigación relacionada con los sistemas nervioso y endocrino. Los alumnos deberán investigar y recopilar información para compartirla con el resto de la clase.
Cierre:
- Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.
- Discusión y análisis de la información presentada.
- Reflexión sobre la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en el funcionamiento del cuerpo humano.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior.
- Actividad de reflexión: Pedir