Estudio de los números - Sucesión numérica
Liliana Avilés
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español, primero hasta 20, luego hasta 40, posteriormente hasta 60 y finalmente hasta 120 elementos, o hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Estudio de los números - Sucesión numérica
Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español, primero hasta 20, luego hasta 40, posteriormente hasta 60 y finalmente hasta 120 elementos, o hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
- Inicio (5 minutos)
- Saludo a los estudiantes y presentación del tema.
- Realizar una breve actividad previa para recordar los números del 1 al 20.
- Plantear la pregunta: ¿Cómo podemos contar más allá del número 20?
- Desarrollo (30 minutos)
- Introducir la metodología de Aprendizaje por indagación.
- Formar grupos de trabajo interculturales y asignarles un número inicial (por ejemplo, 30).
- Cada grupo deberá investigar y encontrar la manera de expresar oralmente la sucesión numérica desde ese número hasta 40 y luego hasta 60.
- Los estudiantes deberán utilizar tanto su lengua materna como el español para expresar los números.
- Los grupos deberán presentar sus resultados y explicar cómo llegaron a la sucesión numérica.
- Cierre (10 minutos)
- Reflexionar en grupo sobre los resultados obtenidos y las estrategias utilizadas.
- Resaltar la importancia de utilizar diferentes lenguas y culturas para el aprendizaje.
- Plantear el desafío de seguir explorando la sucesión numérica hasta 120 en la próxima sesión.
Sesión 2:
Tema: Estudio de los números - Sucesión numérica
Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español, hasta 120 elementos, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
- I