Conociendo nuestras voces

Plan de clase

Título del proyecto: Escuchemos y hablemos juntos

Objetivo general: Desarrollar la habilidad de escucha y turno de habla en los alumnos de Preescolar 2º, promoviendo así la comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Sesión 1: Conociendo nuestras voces (Artes y experiencias estéticas)

• Presentación de la temática del proyecto y conversación sobre la importancia de escuchar a los demás.


• Juego de imitación de sonidos y voces.


• Realización de un mural colectivo donde los niños dibujen y escriban palabras relacionadas con la comunicación oral.

Sesión 2: Descubriendo nuestras emociones y necesidades (Inclusión)

• Charla sobre la importancia de expresar nuestras emociones y necesidades.


• Dramatización de situaciones donde se presenten diferentes emociones y necesidades.


• Realización de una carta colectiva donde los niños expresen sus emociones y necesidades.

Sesión 3: Jugando con las palabras (Artes y experiencias estéticas)

• Juego de palabras encadenadas, donde los niños deben escuchar y continuar una historia oralmente.


• Creación de un poema grupal utilizando rimas y palabras relacionadas con el tema del proyecto.


• Elaboración de tarjetas con palabras relacionadas con las necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes de los niños.

Sesión 4: Dialogando en juegos cooperativos (Inclusión)

• Juego de círculo de palabras, donde los niños deben escuchar y repetir las palabras de sus compañeros.


• Juego de roles, donde los niños deben representar diferentes situaciones de diálogo y practicar la escucha activa.


• Realización de una actividad grupal donde los niños deben trabajar en equipo para resolver un pr