Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México
Filiberto Neri- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Explica la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: En esta planeación se tomarán en cuenta elementos de las asignaturas de Historia y Geografía para contextualizar los movimientos sociales y políticos.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Sesión 1: Introducción a los movimientos sociales y políticos
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad.
- Presentar una imagen o video que muestre un movimiento social actual y preguntar a los estudiantes si conocen algún otro movimiento similar.
Desarrollo:
- Explicar brevemente el concepto de movimientos sociales y políticos, y cómo estos han surgido para defender los derechos humanos en México y en el mundo.
- Mostrar a los estudiantes diferentes casos históricos de movimientos sociales y políticos en México y América Latina, como la Revolución Mexicana, el movimiento de los derechos civiles en Estados Unidos y el movimiento de los derechos humanos en Argentina durante la dictadura militar.
- Realizar una actividad de análisis de casos, en la que los estudiantes investiguen sobre un movimiento social o político específico