Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento - Leyes de Newton

Ignacio Pablo Castillo
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento


Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento - Leyes de Newton


Objetivo PDA: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñados al final de la planeación


Sesión 1:


Fase de inicio:



  • Motivar a los alumnos con una pregunta problematizadora: "¿Por qué un objeto se cae al suelo?"

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles respuestas.

  • Establecer el objetivo de la clase: "Hoy aprenderemos sobre las interacciones entre la fuerza y el movimiento, y cómo están relacionadas con las Leyes de Newton".


Fase de desarrollo:



  • Presentar de manera sintética las Leyes de Newton y su importancia en la física.

  • Realizar una demostración práctica de la Primera Ley de Newton utilizando un objeto en reposo y otro en movimiento uniforme.

  • Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes actividades cotidianas relacionadas con la fuerza y el movimiento. Cada grupo deberá observar, experimentar e interpretar la interacción de la fuerza y el movimiento en su actividad asignada.


Fase de cierre:



  • Cada grupo deberá compartir sus conclusiones sobre la interacción de la fuerza y el movimiento en su actividad.

  • Fomentar la discusión y la reflexión sobre las Leyes de Newton y su aplicación en la vida cotidiana.

  • Asignar una tarea para casa que consista en identificar y e