Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Objetivo (PDA): Comprende que la reproducción es una función que caracteriza a todas las plantas y los animales como seres vivos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción a la función vital de reproducción en plantas y animales.


• Actividad de indagación: Observación de distintos tipos de plantas y animales y discusión en grupos sobre cómo se reproducen.


• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la reproducción en la vida de las plantas y animales.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Indagación sobre la diversidad de plantas y animales en el entorno natural.


• Actividad de investigación: Los estudiantes investigarán en grupos sobre distintas especies de plantas y animales y su proceso de reproducción.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposiciones cortas.


• Reflexión sobre cómo la reproducción permite que las especies se adapten y cambien a lo largo del tiempo.

Sesión 3:

• Repaso de los conceptos aprendidos hasta el momento.


• Actividad práctica: Los estudiantes realizarán una actividad de observación de plantas y animales en su entorno natural, identificando ejemplos de reproducción.


• Análisis de los resultados de la actividad y discusión en grupos sobre la importancia de la reproducción en la vida de las especies.


• Reflexión sobre la relación entre la repro