Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Maria Guadalupe Leon
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 1º
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Objetivo (PDA): Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Vida saludable.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: "Cuidado de la salud personal y colectiva".
- Conversación grupal sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza en los espacios físicos.
- Lectura de un cuento relacionado con el tema.
- Actividad práctica: Realización de un dibujo que represente acciones de higiene y limpieza.
Sesión 2 (45 minutos):
- Repaso de la sesión anterior y preguntas sobre lo aprendido.
- Explicación del concepto de lavado de dientes y su importancia.
- Actividad práctica: Simulación del lavado de dientes con un modelo de dientes y cepillo de dientes.
- Realización de una lista de pasos para el lavado de dientes.
Sesión 3 (45 minutos):
- Repaso de la sesión anterior y preguntas sobre el lavado de dientes.
- Juego de memoria con imágenes relacionadas con el tema.
- Actividad práctica: Elaboración de un cartel sobre la importancia del lavado de dientes.
- Lectura de un cuento sobre personajes que cuidan su salud bucal.
Sesión 4 (45 minutos):
- Repaso de la sesión anterior y preguntas sobre el tema.
- Realización de una actividad