Materiales, procesos técnicos y comunidad.
GUILLERMO VILLAGOMEZ
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Objetivo de aprendizaje (PDA):
Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problemática interdisciplinar: Calentamiento Global.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Vida saludable.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Introducción al problema del calentamiento global y su impacto en la comunidad.
Desarrollo (30 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en la vida diaria y su impacto en el medio ambiente.
- Realizar una investigación en grupos sobre los procesos técnicos utilizados en la fabricación, uso y desecho de diferentes materiales.
- Analizar los resultados de la investigación y discutir en grupo las alternativas para reducir el impacto ambiental de estos procesos.
Cierre (10 minutos):
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de implementar alternativas sustentables en el uso de materiales.
- Plantear acciones concretas que cada alumno puede llevar a cabo para contribuir al desarrollo sustentable en su comunidad.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Presentación de casos reales de comunidades que han implementado soluciones sustentables para reducir el impacto ambiental de los materiales y procesos técnicos.
Desarrollo (30 minutos):
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos diseñen y construyan un prototipo de un