Evaluación de sistemas tecnológicos - Implicaciones en la naturaleza y la sociedad
Sergio Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Clase
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos - Implicaciones en la naturaleza y la sociedad
Objetivo (PDA): Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Problemática interdisciplinar a atender: Bajo nivel de pensamiento matemático
Enfoque transversal: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: "Evaluación de sistemas tecnológicos - Implicaciones en la naturaleza y la sociedad".
- Pregunta inicial: ¿Qué es un sistema tecnológico y por qué es importante evaluar sus implicaciones en la naturaleza y la sociedad?
- Actividad de motivación: Proyección de un video corto sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación de los conceptos clave: sistema tecnológico, implicaciones en la naturaleza y la sociedad, sustentabilidad.
- Actividad práctica: En grupos de 4 alumnos, analizar y discutir ejemplos de sistemas tecnológicos y sus implicaciones en la naturaleza y la sociedad.
- Plenaria y debate grupal: Cada grupo presenta sus conclusiones y se genera un debate sobre los aspectos positivos y negativos de los sistemas tecnológicos.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión individual: Cada alumno escribe en su cuaderno qué ha aprendido sobre la evaluación de sistemas tecnológicos y sus implicaciones.
- Tarea para la próxima sesión: Investigar un sistema tecnológico de su elección y analizar sus implicaciones en la naturaleza y la sociedad.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repaso del tema an